之前的文章中，我們講述了北亞利桑那大學（簡稱NAU）計算機信息科學碩士優(yōu)秀畢業(yè)生黎文皓精彩學員故事。
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而他的故事也讓許多新學員想要更加了解NAU，之后我們也邀請黎同學直播分享他在NAU真實的學習體驗。本篇文章將會聚焦直播間中大家經常提問的幾個問題，相信這些問答中也有你想要的答案：4. NAU的學習對于后續(xù)學業(yè)有哪些幫助？8. 學習過程中，現(xiàn)代卓越會提供哪些指導？A：其實比較現(xiàn)實的一個問題就是留服，一開始我也覺得留服很重要，但是轉換下思維想一下，那些大廠之所以能夠錄用你，最終認可的是你的能力，而能力的考核并不只是通過留服來檢驗的。留服是否能夠對你產生價值，完全取決于你在什么樣的一個環(huán)境。如果是進入一些互聯(lián)網公司，他們更加看重的是你讀這個碩士所獲得的能力，這種能力可以為公司產生價值。所以在這樣的公司中，我覺得留服并不會發(fā)揮很大的作用，除非你是考公，的確有這個外界的硬性要求。
A：NAU課程內容實用性很強，比如我之前學的數據庫還有可視化，都比較貼合實際工作需求。但一個課程你想學得有多深，主要在于你自己想不想繼續(xù)學。如果你學完之后想要延伸，可以按照自己的實際需求和興趣繼續(xù)學習。當然你也可以跟教授溝通，教授會非常愿意幫助你。整體上，我覺得NAU課程難度適中，讀數據分析給我最明顯的收獲就是學會了R語言，之前一直用的是Python。但是現(xiàn)在接觸到了一些北美的統(tǒng)計數據，很多新穎的數據模型都是通過R語言實現(xiàn)的。A：按照最開始的計劃，我是打算用一年半的時間完成學業(yè)。剛接觸課程的時候，學習速度并不是很快，需要逐漸適應。
后來跟同學不斷溝通，掌握了作業(yè)的整體難度，學習速度也自然而然地快了起來，一年的時間就順利畢業(yè)了。NAU畢業(yè)要求沒有那么難，只要大家保證作業(yè)格式正確、文章切題、邏輯通順、表述清晰，教授就不會為難你，還有最重要的一點就是不要抄襲。校方也不會因為是訂閱制模式就故意制定很好的畢業(yè)標準，如果你的作業(yè)有問題，教授會提出來，只要你能認真地修改就能通過。A：首先它是豐富了我的背景，擁有了一個海外碩士學位，這跟出國當訪問學者還是有一定區(qū)別的，因為NAU給我的是一個實打實的學位。然后如果你今后想要申請一些國外學校學習項目時，它也許可以幫你免除語言考試。就像在我去日本交換學習時，就可以跟學校申請免掉一些語言要求。A：我知道很多同學都是在職學習或者是跨專業(yè)學習，這的確需要你有非常強大的時間管理能力，但想要真正學好這門課程，我覺得一周至少要拿出20個小時學習時間。另外我喜歡定量去學習，在某一個階段完成一定量的學習，然后再制定一個比較宏觀的Deadline，明確自己要在什么時間節(jié)點完成哪個學習板塊，再自行配速學習，這樣的話你就會學得越來越快。A：可以多利用一下學校提供的資源。我會經常使用NAU提供給我們的郵箱賬號，這個郵箱就是你的一個身份，很多學校就是利用郵箱賬號來識別學生身份。另外我也會充分利用它的圖書館資源和軟件資源，有很多官方正版軟件都可以從NAU下載，比如Office。然后你也可以多跟同學溝通，多跟教授溝通。一開始我也不知道怎么去規(guī)劃自己的學習，都是在溝通中逐漸解決了這些問題，所以當你遇到不會的問題一定要大膽提問出來。A：課程作業(yè)是由五部分組成的，項目提案、論文、項目作業(yè)、章節(jié)作業(yè)和高階作業(yè)。高階作業(yè)可能會有一點難度，但是你可以選擇以6-10分鐘的錄音方式來完成，然后不斷去改善你的口頭表達，完成作業(yè)的效率也會越來越快。A：在lumina教學平臺中有很多教務老師提供的Foundation Class。這些課程其實是可以幫你快速適應NAU的學習方式，包括教你怎么查資料，怎么寫論文。只要你按照這個課程去學習，基本就能理解整個碩士課程學習路徑在黎同學的身上，我們可以看到年輕朝氣，對于科研的熱愛，對于未來的期望。作為一個211雙一流大學工科在讀博士，NAU讓他的人生多了一種選擇。
在過往的學員故事中，我們能看到對于65歲的陳曉興學員，NAU讓他永葆好奇心；對于6個月完成學業(yè)的盧元東學員，NAU讓他探索到自己對于學術的摯愛；對于24歲的王洪學員，NAU讓他獲得了一直渴望的讀碩機遇。或許每個人選擇NAU的原因各不相同，但是他們在這里都成為了越來越棒的自己。